10.《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師各層級(jí)的培訓(xùn)》（2-4天）

李富清老師的核心競(jìng)爭(zhēng)力（選擇李富清老師的理由）：

李富清老師的“出身”好——李老師是中華職業(yè)教育社原培訓(xùn)部部長(zhǎng)。中華職業(yè)教育社成立于1917年，是中國(guó)近現(xiàn)代教育史上改革的先行者，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近、現(xiàn)代的職業(yè)教育（含企業(yè)職工教育與職業(yè)培訓(xùn)）。

李富清老師的從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)——李老師自1988年11月份開(kāi)始從事對(duì)全國(guó)各類企業(yè)職工教育管理干部、企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)至今，連續(xù)且專職。

李富清老師的專業(yè)性極強(qiáng)——培訓(xùn)管理是李富清老師研究、教學(xué)、實(shí)踐的唯一專業(yè)，企業(yè)培訓(xùn)管理者和企業(yè)培訓(xùn)師是李富清老師的主要培訓(xùn)對(duì)象。

李富清老師對(duì)標(biāo)準(zhǔn)研究早——李老師自2001年就開(kāi)始了對(duì)《ISO10015質(zhì)量管理培訓(xùn)指南》的研究、實(shí)踐、培訓(xùn)、教學(xué)、咨詢的工作。

李富清老師的理念很實(shí)用——李老師在國(guó)內(nèi)首先提出了：“企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的流程化管理”理念。堪稱中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量流程管理第一人。

李富清老師的延伸服務(wù)多——李老師的培訓(xùn)教學(xué)是咨詢式的，注重對(duì)參培者學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。訓(xùn)后對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理者將無(wú)償提供70個(gè)指南性、途徑性、技術(shù)性、工具類和參考性文件；對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師將無(wú)償提供40個(gè)支持性文件。

李富清老師的職業(yè)道德好——李富清老師一直堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)那種“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”的奉獻(xiàn)精神，及學(xué)員之所及，想學(xué)員之所想，送學(xué)員之所需。